Introdução

O lixo eletrônico ou resíduo eletrônico é composto de equipamentos eletrônicos ou por partes deles descartados por apresentarem algum defeito ou por estarem ultrapassados, como computadores, telefones, televisores, etc. Esses equipamentos contêm metais pesados, como mercúrio e chumbo, que, se forem descartados de forma inadequada, podem contaminar o solo, a água (rios, mares e o lençol subterrâneo) e até o ar, se forem queimados. O que podemos fazer para solucionar esse problema? O problema é acentuado pelas mudanças muito rápidas na tecnologia, principalmente, na informática, com a produção de equipamentos que rapidamente são superados por outros. consumo exagerado contribui para um aumento cada dia maior de resíduo, ou seja, lixo. Com base na análise da realidade nossa e da escola como um todo, percebemos a necessidade um Projeto de Intervenção para uma conscientização coletiva em relação ao destino, ao acúmulo e às atitudes sobre o lixo que produzimos.

Métodos

O projeto foi estruturado em ações envolvendo professores, alunos e comunidade escolar. Ações desenvolvidas: - Pesquisas sobre lixo eletrônico. - Debates em sala de aula. - Construção de um mural com resíduos eletrônicos. - Sensibilização e mobilização dentro da escola. - Identificação de empresas que realiza coleta no bairro. - Organização de Palestra para Sensibilização e Conscientização do lixo eletrônico. - Construção de um painel com Os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável- ODS. - Construção de coletores para o lixo eletrônico. - Instalação dos coletores em pontos de coleta dentro da escola. - Coleta e recebimento de lixo eletrônico. - Separação final por tipo de material/objeto e quantificação. - Destinação dos lixos eletrônicos coletados. - Divulgação dos resultados do projeto. - Encerramento com apresentação de peça teatral: Poema de Manuel Bandeira, O Bicho.

Dados

Projeto Eletro-Trash, Lixo Eletrônico


Temas

Cidades e Comunidades Sustentáveis

Palavras-chave

sustentabilidade, Coleta Seletiva, Conscientização, resíduo eletrônico

Equipe Ciêntifica

Ana Luiza Andrade (Coordenador da Equipe)
Maria Gorete de Resende Laguardia (Professor Colaborador)
Valdirene Quirino (Professor Colaborador)
VITHORIA LOPES (Aluno Capitão)
MATEUS AGUIAR DE OLIVEIRA (Aluno)
CAUAN CANUTO NETO (Aluno)
MAYSA SANTOS ATTONI (Aluno)
TALITA LEANDRA DA COSTA PONCIANO (Aluno)

Escola

Escola Estadual Cristiano Machado, Belo Horizonte-MG

Resumo

Projeto Eletro-Trash, Lixo Eletrônico do Primeiro Semestre de 2022, integrante do Componente Curricular Pesquisa e Intervenção sobre o tema escolhido pelos alunos do 1º e 2º Anos do Ensino Médio Tempo Integral – EMTI, da Escola Estadual Cristiano Machado/BH, coordenado pela professora Maria Gorete, abrangendo a comunidade escolar, professores, alunos, direção e coordenação, com o objetivo de sensibilizar sobre a importância da coleta seletiva dos resíduos eletrônicos, a destinação adequada e os cuidados com o meio ambiente sustentável e mais saudável.

Resultados

Durante o período de coleta, de 18/05/2022 a 29/06/2022, fizemos o recolhimento de 1071 objetos de lixo eletrônico, descartados em lugar adequado, sobre a responsabilidade pela coleta a empresa BH Recicla, contactada para recolhimento dos resíduos eletrônicos.

Discussão dos Resultados

Percebemos que com a sensibilização, mural, palestra, debates em sala de aula, confecção e instalação de coletores, painel com ODS (Objetivos de Desenvolvimento Sustentável) feita no ambiente escolar, envolvendo a direção, coordenação, professores, funcionários e alunos motivou grande discussão sobre o tema. O projeto Mobilizou e estimulou os estudantes, vizinhos e familiares a fazer o descarte consciente dos seus produtos pessoais (eletrônicos) que estão em casa sem utilidade, velhos, quebrados e com o fim da vida útil pronto para ser descartado. Despertou, assim, a importância da coleta seletiva dos resíduos eletrônicos, a revisão de hábitos e cuidados com o meio ambiente, construindo uma cultura de consciência ecológica, contribuindo com o planeta e favorecendo o desenvolvimento sustentável.

Conclusões

A solução está no controle do consumo e na destinação adequada do lixo gerado. Novas tecnologias que aprimorem o reaproveitamento das substâncias nocivas serão muito úteis no combate a esse problema. Equipamentos eletrônicos sem uso devem ser entregues às lojas que os vendem ou a empresas que fazem a reciclagem (os celulares e suas baterias devem ser entregues às empresas de telefonia), ou então, se ainda estiverem funcionando, podem ser doados para organização que promovem inclusão digital, por exemplo. O projeto foi positivo e atingiu seu propósito de conscientização da comunidade escolar sobre a importância da coleta seletiva dos resíduos eletrônicos, a destinação adequada e os cuidados com o meio ambiente sustentável e mais saudável.

Referências

REFERÊNCIAS: LAFFRANCHI, Prof. Ms. Marcelo M., NETO, Eduardo Vantini, VENDITE, Kassio D. PROJETO RECICLAGEM DE LIXO ELETRÔNICO, Faculdade São Luis – Jaboticabal. Disponível em URL: https://www.saoluis.br/arq/sistemas/Reciclagem.pdf Portal Escolar Maker. Projeto Lixo Eletrônico. Disponível em URL: https://portalescolarmaker.com.br/projeto-lixo-eletronico/ Escola Municipal Costa e Silva de Educação Infantil e Ensino Fundamental - Marechal Cândido Rondon. PROJETO: Sustentabilidade e mudanças de hábitos no ambiente escolar e na comunidade. Cursistas: Giana K. Mass, Irdes P. Kuhn, Rosane,julho de 2011. Disponível em URL: https://docplayer.com.br/9479294-Projeto-sustentabilidade-e-mudancas-de-habitos-no-ambiente-escolar-e-na-escola.html

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