Introdução

Quando infelizmente um produto excede a data de validade, o que você faz com ele? Joga fora? Foi pensando nisso que as professoras de Física e Biologia, com os alunos da segunda série do ensino médio, desenvolveram o projeto para dar um novo destino para produtos que passaram da data de validade, não fossem para os aterros sanitários, ou para a empresa de reciclagem. Com isso estamos fazendo os alunos pensarem na estrutura química e nas ligações para o desenvolvimento de novos produtos. Cada grupo de alunos escolheu um produto vencido para transformar em um novo produto, como uma nova utilização, que não prejudicassem a saúde dos consumidores e nem o meio ambiente. Para isso cada grupo pesquisou sobre a composição do seu produto e como eles poderiam transformar em um novo produto. Estamos transformando creme de leite em sabão, azeite em vela, tempero pronto em massinha, bala em vela aromática, azeite em lustra-móveis, etc.

Métodos

A primeira etapa do projeto foi pesquisar sobre os materiais, sua composição e para que são normalmente utilizados, depois pesquisaram sobre o que acontece com esses materiais quando passam da data de validade. Após os resultados, os alunos começaram os estudos sobre os que poderiam desenvolver com esses materiais, pensaram em como fazer as adaptações necessárias. Com todos os dados coletados e com o roteiro experimental elaborado, foi o momento de ir para o laboratório para desenvolver seus produtos. Onde estão sendo confeccionados.

Dados

Do lixo ao REUSO - Na natureza tudo se transforma


Temas

Cidades e Comunidades Sustentáveis, Saúde e Consumo Responsável

Palavras-chave

consumo consciente , lixo , reciclagem , novos produtos

Equipe Ciêntifica

Amanda Eduardo Costa (Coordenador da Equipe)
Tatiane Campos (Professor Colaborador)
Fabiana Dell Monica (Professor Colaborador)
Marcos Paulo Correia Gomes (Aluno Capitão)
Mikaell Natan da Silva Souza (Aluno)
Mirella de Souza Kraus (Aluno)
Nathaly Manzatto dos Santos (Aluno)
Guilherme Oliveira do Vale (Aluno)

Escola

Escola Estadual Educador Pedro Cia , São Bernardo Do Campo-SP

Resumo

Com o aprofundamento "Meu papel no desenvolvimento sustentável", nas segundas séries do ensino médio, surgiu a necessidade de explicar para os alunos sobre sustentabilidade, consumo consciente e o real papel deles na sociedade atual. Entre tantas aulas, conversas e debates, surgiu uma dúvida, será que só separar o lixo corretamente é a única alternativa para a sustentabilidade? A partir desse projeto mostramos aos alunos e a comunidade escolar que não, que podemos dar novas finalidades e utilizações para aquilo que primeiro seria descartado e que talvez um dia fosse reciclado.

Resultados

Cada grupo ficou responsável por reutilizar um material vencido. Com isso nosso novos produtos foram: Lustra-móveis, velas aromáticas, massinha de modelar, adubo, vela infinita e sabão.

Discussão dos Resultados

Com o projeto os alunos vivenciaram a importância de se buscar novas alternativas para o lixo que produzimos e como podemos transformar algo em um novo produto com aplicações diferentes e excelentes resultados. Muitos alunos entenderam a importância do consumo consciente.

Conclusões

Foi de grande importância para nós professores ver a empolgação dos alunos em colocarem as mãos na massa e produzirem um produto novo a partir da ideia deles e muito mais gratificante está sendo ver a conscientização sobre um consumo consciente. Eles estão entendo a importância de reciclar, de dar um novo destino para algo que seria simplesmente lixo. Hoje temos certeza de que eles estão compreendendo o real significado sobre "na natureza, nada se cria, nada se perde, tudo se transforma"

Referências

https://www.curapelanatureza.com.br/lustra-moveis-caseiro-3-receitas-baratas-e-faceis/ https://www.pensamentoverde.com.br/economia-verde/dinamarca-supermercado-vende-produtos-vencidos-e-evita-desperdicio/ https://www.miglix.com.br/logistica-reversa-de-alimentos-vencidos.php#:~:text=Log%C3%ADstica%20Reversa%20de%20Alimentos%20Vencidos%20Reduzir%2C%20reutilizar%20e,a%20gera%C3%A7%C3%A3o%20de%20energia%20e%20produtos%2C%20por%20exemplo. https://www.correiodopovo.com.br/blogs/planodecarreira/como-transformar-res%C3%ADduos-em-novos-produtos-1.343607

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